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第1章 归来依旧是学生

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    第1章 归来依旧是学生 (第2/2页)

    对这所「戒网」学校来说,他们自己也知晓自己没有名分,故也就只收钱办事。

    至於身後恶名?恶名肯定是要自己背。只有背了恶名,才能赚钱。

    而只有「戒网」学校背了恶名,汤和他在此处的同学们出来後,才能彻底清白无暇。

    这就是宣冲所处时代,经济上升期阶段,所有人都在精打细算,选择最有利的方法和位置,而善良与名声,都是有价的。

    大约是在一个月後,噩、汤、南门分别到了新的地方,晚上靠在自己宿舍,把头埋在枕头下迷茫时,突然意识连接到了维度。

    一个声音响起来:欢迎来到魔方空间。你们将作为轮回者踏入征程。

    ——校外点评——

    「送佛送到西」的何老师正在校外,他正在给网瘾学校同事们发消息,转交「汤、噩、南门」在大膨化位面的那些打包执念。这些都是这仨货在轮回空间的队友和宿敌。

    这位体育老师看着星空嘀咕道:啧啧,这个时空文明还是太年轻了,不知道如何完成意识淬链。竟然还敢凭藉「维度武装」闯荡,咱这,打了七次位面大战,什麽挂没造过?什麽路线没有走过?

    体育老师是36世纪的人,那时第四次位面大战结束,星耕主世界在所控制区域内已经扫清了所有维度上的未知。

    而後面三次位面大战,都是路线战争。

    体育老师:早在第四次位面大战前夕,时空管理局矛盾重重,人员组织混乱,德智体美劳理论出现。第五次位面大战中,相关人员培养业务体系开始得到历史承认;到了第六次,被各方确定为正道;第七次,则彻底横扫一切反动失控蛆虫们。

    ——时间回拨,来到主序线条中——

    小巷事件的十天後,宣冲这边呢,又回到了学习中,来到学校中後,浑浑噩噩。

    在一次座位调动中,谢明成为了宣冲的同桌。

    谢明:听说你几天前放学遭到抢劫了?

    宣冲扭了扭头,顿了顿:「这个————没有的事,谁能抢我?都被我打跑了」。

    说罢,宣冲亮了一下自己的肱二头肌。

    谢明顿了顿後说道:「何老师被调走了。」

    这几天,教学楼外的操场上,的确没有何老师的身影,而操场上打篮球的人也少了。

    说到底还和宣冲被堵住的事情相关,学校领导们禁止学生放学後逗留,要求他们必须快点回家。

    宣冲微微一顿。

    谢明:据说,他是校外补课被举报了。

    宣冲:啊?他体育老师补个毛课?

    谢明顿了顿後想要说啥,但是确定宣冲好像听不懂,於是乎说道:做题做题。

    他翻开了自己文具盒,开始查询文具盒盖子上的三角函数列表,哦,另一个时空中他在翻阅智能机。

    宣冲揉了揉脑袋,嘀咕道,我是不是还忘了什麽?

    突然之间,捏了一下书包,摸到夹层里面的後顿了顿,该死,图书馆书忘还了,都过期了。

    ——课外时间——

    来到图书馆後,老师瞥了一眼後说:好长时间没来了。此时图书馆内一排排书架还都是老样子。

    宣冲尴尬道:最近考试忘了。快速从书包内掏出书,放在书桌前。

    老师看了一下借书日期,点了点头:下次还书的时候早一点,然後在电脑上敲了两下後,就结束了。延长了借书期限,然後示意宣冲进图书馆。

    宣冲愣了愣,这就没了?原本以为是要交罚金。

    在感谢老师後,宣冲走进了图书馆中。

    十分钟後,宣冲来到了书架前,冥冥中感觉到了什麽,发现一本《海绵世界》,打开一看,原本遗忘的部分记忆在中浮现出轮廓,这一翻就是足足一个小时,他快速沉浸到这本中。

    看了一下这个,是第一部,章节是168章,後面还有续。

    宣冲顿了顿,把这本书借了。但是走到一半,看了一下书架,书架上摆放着一本《宇宙奥秘》,也顺手把这本书借了。这就是一本普普通通的科普书,并没有什麽特别。

    封面的银河星河非常漂亮,这个旋转的银河核心仿佛有着无穷无尽的吸引力。

    放学後回到家,吃着菜时,老妈起身去整理书包,宣冲陡然汗毛一立。

    老娘的声音响起来:你上学,就是看这些闲书?

    老妈碎碎叨叨念叨好一阵,还把这一切和他平时各种小错误联系起来後,宣冲不得不承认自己错了,他心烦意乱地认了一次又一次错,反覆答应明天就把这些书还回去,保证以後再也不看闲书(心里默念「再也不能被逮到」),终於获得片刻安宁。

    晚上在台灯前做作业时,宣冲听到隔壁老妈在看电视剧,没来由一阵心烦,脑子里不禁畅想起《海绵世界》的剧情。

    是的,宣冲走神了,闲书果然让人分心。也可能是被絮叨得打乱了劳逸结合的节奏。

    半个月後,宣冲新一轮考试成绩有所下降,在家里,老妈接到了数学老师的电话後,开始辅导宣冲。这会没有电视剧了,就连老爹的股评分析都不能看了。

    宣冲开始死死咬住题目。重新沉浸进去。只是似乎自己比之前专注力弱了,看多了,总忍不住代入剧情去想。

    然而此时此刻,宣冲不知什麽时候,忘记了自己是「重生者」。

    数个月前的上进心,仿佛是过去请神上身时才有的状态。—一而什麽时候能再请一次神上身,让自己勤奋坚定呢?

    ——因果线——

    学校办公室,教导主任对何:你看看你,为什麽要拖堂。

    何:嗯,这不是还好吗。没造成多大影响,你看现在能吃吃,能喝喝,个头窜的多高啊。

    教导主任:好个屁,意识在位面上停留时间太长,意志力收不回来的。(时空上意志的规模是唯物的,留在岁月静好位面意识的多寡,会受到自身在其他位面投射的影响)

    何尴尬道:这个可以歇一歇再说。

    教导主任叹了一口气:短期内他(宣冲)不能再穿越了。

    他拿起了成绩单,这刚好是宣冲成绩下降的时候!成绩是很简单的初中数学,但是宣冲也不是位面上那个「存有成年意志」的宣冲了。

    这份成绩很能反映宣冲驻留在这个学校位面基地的意志力。

    如果宣冲处於没有影响的状态。也就是没经历过「」这样的穿越媒介,那麽留在这个位面的思想是纯净的,意志力对提高成绩的一切事项都有强大的执行力。

    所以说,影响成绩,玩游戏更影响,得收收心。
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